學年度
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統計日期: 2016.08.11 13:21:30
 
表一 104學年度國、私立高級中等學校特殊教育班概況表
  身心障礙類 資賦優異類
特殊教育學校 高中職校 學術性向 藝術才能
學前部 國小部 國中部 高中部 合計 綜合職能科 資源班 普通班接受特教服務 合計 語文班 數理班 美術班 音樂班 舞蹈班 合計
班級數 18 61 82 234 395 286 103 0 389 54 85 64 55 18 276
學生數 87 436 716 2,967 4,206 3,437 4,263 3,532 11,232 1,245 2,389 1,630 1,260 372 6,896
 
表二 104學年度國立高級中等學校特殊教育班概況表
  身心障礙類 資賦優異類
特殊教育學校 高中職校 學術性向 藝術才能
學前部 國小部 國中部 高中部 合計 綜合職能科 資源班 普通班接受特教服務 合計 語文班 數理班 美術班 音樂班 舞蹈班 合計
班級數 18 61 82 234 395 210 103 0 313 54 85 63 48 18 268
學生數 87 436 716 2,967 4,206 2,558 4,263 636 7,457 1,245 2,389 1,629 1,149 372 6,784
 
表三 104學年度臺灣省私立高級中等學校特殊教育班概況表
  身心障礙類 資賦優異類
特殊教育學校 高中職校 學術性向 藝術才能
學前部 國小部 國中部 高中部 合計 綜合職能科 資源班 普通班接受特教服務 合計 語文班 數理班 美術班 音樂班 舞蹈班 合計
班級數 0 0 0 0 0 76 0 0 76 0 0 1 7 0 8
學生數 0 0 0 0 0 879 0 5,418 6,297 0 0 1 111 0 112